En mathématiques, la France arrive en 34e position. En compréhension, elle se situe au 28e rang. Ses plus bas résultats enregistrés en plus de 20 ans. Mais le classement de l’OCDE montre aussi une régression planétaire de la capacité des élèves à lire et comprendre.
En France, on finirait presque par s’habituer au coup de massue Pisa qui, tous les trois ans, montre la dégradation continue des performances scolaires chez les élèves âgés de 15 ans. Mais cette année, les résultats des jeunes français sont les plus bas jamais mesurés par Pisa depuis plus de 20 ans, en compréhension écrite, en mathématiques et en sciences. Dévoilé ce 8 septembre, le classement international Pisa 2026 (*) réalisé par l’OCDE a comme un air d’apocalypse. Il constate que les résultats chutent partout dans le monde.
Envahis par les écrans, biberonnés aux réseaux sociaux, assistés dans leur vie scolaire et personnelle par ChatGPT et autres outils d’IA générationnels, les élèves des 91 pays étudiés accusent, à de rares exceptions près, une stupéfiante baisse de leurs résultats, surtout en compréhension de l’écrit. Pisa 2019 avait déjà alerté sur l’érosion du goût de la lecture. Pisa 2023 avait ensuite constaté une baisse générale des performances dans le domaine, que l’on avait…
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